Addes_Tech_School
Member
- May 5, 2024
- 20
- 11
Kijana: "Nimechoka na huu mfumo dume unaopendelea mitihani kuliko stadi halisi za maisha. Hakuna uhusiano kati ya kufaulu mitihani na kuwa na mafanikio."
Elimu: "Naelewa hisia zako, kijana. Lakini ni muhimu kutambua kuwa mfumo wa elimu haupaswi kupimwa tu kwa jinsi unavyopenda mitihani. Mitihani ni njia moja tu ya kupima maarifa na ujuzi. Hata hivyo, stadi za maisha kama vile kujifunza kujieleza, kutatua matatizo, na kufanya kazi kwa ushirikiano ni muhimu kwa mafanikio yako ya baadaye."
Kijana: "Ninakubaliana na wewe kwa sehemu, lakini huu mfumo umepuuza kabisa maendeleo ya kibinafsi na ukuaji wetu wa kiakili na kihisia. Tunajikuta tunazingatia sana kupita mitihani badala ya kujifunza stadi halisi za maisha."
Elimu: Pole sana Kijana, nakubaliana na wewe kabisa. Mfumo huu una mapungufu mengi sana na inaweza kuwa changamoto kwa wengi wetu. Ingekuwa vizuri kama elimu ingejikita zaidi katika kuandaa watu kwa maisha halisi badala ya kuzingatia sana mitihani.
Kijana: Ndio, nimesikia mengi ya watu wakilalamika kuhusu jinsi mfumo huu unavyowaweka katika shinikizo la kupata alama nzuri tu badala ya kujifunza kweli kweli. Na mara nyingi, hatujifunzi stadi ambazo zitatusaidia katika kutatua matatizo ya kila siku.
Elimu: "Ninasikia kilio chako, kijana. Tunahitaji kufanya mabadiliko katika mfumo wa elimu ili kuhakikisha kuwa wanafunzi wanapata ujuzi na stadi zinazohitajika katika ulimwengu wa leo. Ni muhimu kujumuisha mbinu za kufundisha zinazowawezesha wanafunzi kujifunza kwa vitendo na kutumia maarifa yao katika mazingira halisi."
Kijana: Tunachoka hebu fikiria mtu kusoma miaka kumi shule ya msingi, minne elimu ya kidato Cha nne , mitatu A-level , mitatu Hadi mitano chuo kikuu baada ya hapo unaachwa huna ajira au ukajiajiri , dah!
Elimu: Ni kweli Kijana, na ni vizuri kwamba unazingatia hilo. Labda ni wakati wa kufikiria upya jinsi elimu inavyotolewa ili iweze kuwa na manufaa zaidi kwa jamii yetu. Tutumie elimu kama chombo cha kujenga na kuboresha maisha yetu, si tu kama zana ya kupata alama.
Elimu: "Naelewa hisia zako, kijana. Lakini ni muhimu kutambua kuwa mfumo wa elimu haupaswi kupimwa tu kwa jinsi unavyopenda mitihani. Mitihani ni njia moja tu ya kupima maarifa na ujuzi. Hata hivyo, stadi za maisha kama vile kujifunza kujieleza, kutatua matatizo, na kufanya kazi kwa ushirikiano ni muhimu kwa mafanikio yako ya baadaye."
Kijana: "Ninakubaliana na wewe kwa sehemu, lakini huu mfumo umepuuza kabisa maendeleo ya kibinafsi na ukuaji wetu wa kiakili na kihisia. Tunajikuta tunazingatia sana kupita mitihani badala ya kujifunza stadi halisi za maisha."
Elimu: Pole sana Kijana, nakubaliana na wewe kabisa. Mfumo huu una mapungufu mengi sana na inaweza kuwa changamoto kwa wengi wetu. Ingekuwa vizuri kama elimu ingejikita zaidi katika kuandaa watu kwa maisha halisi badala ya kuzingatia sana mitihani.
Kijana: Ndio, nimesikia mengi ya watu wakilalamika kuhusu jinsi mfumo huu unavyowaweka katika shinikizo la kupata alama nzuri tu badala ya kujifunza kweli kweli. Na mara nyingi, hatujifunzi stadi ambazo zitatusaidia katika kutatua matatizo ya kila siku.
Elimu: "Ninasikia kilio chako, kijana. Tunahitaji kufanya mabadiliko katika mfumo wa elimu ili kuhakikisha kuwa wanafunzi wanapata ujuzi na stadi zinazohitajika katika ulimwengu wa leo. Ni muhimu kujumuisha mbinu za kufundisha zinazowawezesha wanafunzi kujifunza kwa vitendo na kutumia maarifa yao katika mazingira halisi."
Kijana: Tunachoka hebu fikiria mtu kusoma miaka kumi shule ya msingi, minne elimu ya kidato Cha nne , mitatu A-level , mitatu Hadi mitano chuo kikuu baada ya hapo unaachwa huna ajira au ukajiajiri , dah!
Elimu: Ni kweli Kijana, na ni vizuri kwamba unazingatia hilo. Labda ni wakati wa kufikiria upya jinsi elimu inavyotolewa ili iweze kuwa na manufaa zaidi kwa jamii yetu. Tutumie elimu kama chombo cha kujenga na kuboresha maisha yetu, si tu kama zana ya kupata alama.
Upvote
1
