Tz kwa staili hii tutafika kweli.

ivi tatizo ni wanafunzi,walimu au serikali yetu..mona haya mambo yanasikitisha sana..wakati huo waeshimiwa wanaongeza greds za kufaulu akati..hata iyo moja haipatikani..

Labda pia na mkazo au hardness of exms itapunguzwa, kama wataongeza bila ya kufanya mabadiliko katika utungaji wa mitihani pia wanataka students wakamue kwa uwezo wa hali ya juu, lakini hiyo ni shagharabaghara.

Kapax said:

ivi tatizo ni wanafunzi,walimu au serikali yetu..mona haya mambo yanasikitisha sana..wakati huo waeshimiwa wanaongeza greds za kufaulu akati..hata iyo moja haipatikani..

Click to expand...

Huyu mwanafunzi kazidi upumbavu yani hata jina lake hawezi kuliandika nakati yupo form one...hapa serekali na walimu wanasingiziwa vichwa vingine ni vizito naturally

xir jyerphy said:

Huyu mwanafunzi kazidi upumbavu yani hata jina lake hawezi kuliandika nakati yupo form one...hapa serekali na walimu wanasingiziwa vichwa vingine ni vizito naturally

Click to expand...

kafikaje form 1 bila kujua kuandika jina lake?,hao walimu ndio wenye tatizo,walishindwaje kumchuja?

Uyu ndo anajua kufeli aigiz kufel

sijui kafikaje maana atakuandika jina mzozo

ata kuandika hajuii kabsaaa hajielew
kabsaa hajui ata kuandika jina

Tutafika tu mbele ya kauli mbiu yetu ya BIG RESULTS

nakumbuka cku ya uzinduzi wa huu mpango wa "big result now' mhe.philipo mlugo naibu waziri (moevt) alisema 'if u don't like change,changes will change you' cjui ndo changes zenyewe hizo???

hii ni change gani watoto kupata zero ndo big result..au majang'a?

BIG RESULT
ndo failure.?😡😡