Unatetea uovu wa mwanafunzi.Sasa hivi una muona hana akili, ila subiri mamlaka zichukue hatua ndiyo utajua kuwa jamaa ana akili au hana akili. Au subiri huyo mwanafunzi apatwe na madhila mabaya zaidi ndiyo utajua reaction ya watu. Atakaye teseka ni mwalimu/walimu waliohusika na hilo tukio. Walimu sijui hawajifunzi kutokana na matukio ya siku za nyuma. Pia nyakati zimebadilika sana. Kila kimebadilika sana, na mabadiliko huwezi kuyazuia wewe. Suala la fimbo sikatai ila fimbo 20 hapo Hapana. Times have changed. Hatuwezi kuendelea kuishi kwa kutumia akili na nadharia za karne ya 20. Sasa hivi ni karne ya 21 kaka. Dunia imebadilika kwenye kila eneo pamoja na kwenye namna ya kutoa adhabu. Sasa wamemchapa huyo mwanafunzi, nini wamenufaika? Na hii habari aliyoanzisha huyo jamaa itaelea kama upepo. Huna uwezo wa kuzuia siku hizi kutoa habari kwa sababu kila mmoja amepewa platform ya kutoa habari. Wasalam
Huna akili wewe.
Nyie ndio mnalea ujinga kwa watoto
Tupoteze muda kwa swala la malezi mabovu kwa mtoto wako. Kwanza hao walimu wangeongeza idadi zifike fimbo 100 kwa tako moja.
Ameenda kusoma au kuchati na kupiga picha walimu..
Ficha ujinga wako mkuu
Alipoona kipigo kina zidi aliropoka kuwa yeye hana simu bali aliye na simu ni mwenzake.
Huyo aliyetajwa kachukuliwa hatua japo mzazi alikuja kukiri binti yake kuwahi kuwa na simu.
Unatetea uovu wa mwanafunzi.
mleta hoja aliegemea kulalamikia walimu bila kueleza uhalisia watukio lenyewe.
Shule sio kanisani kwamba mwanafunzi afanye vile anataka..kuchapa atachapwa tu no way out mkuu.
Duh, we jamaa 20 strokes unalalama hivi!! Mimi nilishawahi kuchapwa 60 na nikala ubuyu tu fresh. Muache mtoto arekebishwe.Walimu 6 wa Jangwani Sekondari jijini Dar es salaam wamemhukumu kwa kumchapa makalioni fimbo 20 mwanafunzi wa kike wa kidato cha tatu na kumjeruhi vibaya kwa tuhuma za kuwa alionekana ameshika simu.
Mwalimu aliyesema hivyo alimvua nguo na kumpekua kila mahala na hakukuta simu. Alimchukua hadi ofisi ya walimu na kumlazimisha akiri lakini alikataa ndipo walimu 6 wakamshushia kipigo cha fimbo 20.
Mmoja alimchapa 5 wawili 4 kila mmoja, mmoja 3 na wawili 2 kila mmoja. Wapo walimu wa kiume na wa kike waliofanya kipigo hiki. Alipoona kipigo kina zidi aliropoka kuwa yeye hana simu bali aliye na simu ni mwenzake.
Huyo aliyetajwa kachukuliwa hatua japo mzazi alikuja kukiri binti yake kuwahi kuwa na simu.
Huyu binti aliyechapwa alihamishiwa shuleni hapo na kuishi bweni akitokea mkoani kutokana na tatizo la kiafya. Hali hiyo bado ilikuwa inamsumbua na zipo kumbukumbu katika hospitali za Dar na huko alikotoka lakini baadhi ya walimu wanasema anajifanyisha hivyo kushindikiza atolewe bweni azma ambayo wameipitisha pamoja na hicho kipigo.
Tatizo jingine ni imani kwa kuwa jitihadi za kumbadili kupitia ugonjwa zilipo shindikana wanasema haumwi.
Wapo wanafunzi walibadilishwa na kwenda upande wa hao walimu.
Tunaomba TAMISEMI, Polisi na Wizara ya Wanawake, Jinsia na Watoto wafuatilie suala hili. Huyu binti ni mgonjwa sasa akiwa mwanafunzi wa kutwa akipata tatizo njiani nani wa kuwajibika.
Mtoto wa kike anadhalilishwa fimbo 20 shule tena kwenye makalio.
Tupaze sauti.
Akalime, afyeke, 'apige magoti aite mvua hadi wenzake watoke'..Kuna adhabu za kuwapa watoto na sio mabakora. Ndio maana tunaonekana manyani meusi yasiyo na akili.
Mpe jembe akalime/afyeke/asafishe vyoo vya shule/apige magoti aite mvua mpaka wenzake wakitoka darasani/apewe suspension/alazimishwe asome vitabu kadhaa na aviandikie muhtasar la sivyo anafukuzwa shule n.k nk. mpe adhabu za kumjenga na sio kudhalilisha utu wa
Taifa likiwa na watu 100 wenye akili kama zako kwisha habari yake
Upande wa pili wanachapa sana watoto wait tangu vikiwa vichanga.Afrika ukatili umepitiliza,,huwa najaribu sana kuwatetea walimu especially kwenye ishu ya salary,,, however, kwa kitendo hichi cha kumpiga mwanafunzi wa kike, isitoshe matakoni!!!, hapana aise. mwanamke hapigwi matakoni, ni kumdhalilisha, wajifunze shule za kiislamu, zina maadili hawana upumbavu kama shule za upande wa pili.
Huyo mwalimu aliyekufundisha kuandika mpaka wewe mpumbavu ukaweza kuandika hapa kwamba aliyekufundisha ni mpumbavu anastahili nishani ya NOBEL.Fuatilia waalimu akili zao. Zinafananafanana. Halafu huwa wapumbavupumbavu sana.
Ndio maana umepata mimba ukiwa kidato cha 2Walimu huwa ni wapumbavu sana. Huwa wana mob psychology
Sawa mi nataka nikusaidie wewe unasemaje mkuu?Uelewa wa waafrica ni uleule wote ni vilaza tu
Usinitishe sana mjomba Kaa kwa kutulia
Umelisaidia nini taifa kwa uelewa wako mkubwa ? Nyambaf
Sasa wewe hapo umeona anadhalilikaje utu wake? Corporal punishment inadhalilisha utu wa mtu. Period!Akalime, afyeke, 'apige magoti aite mvua hadi wenzake watoke'..
Kwamba hizo adhabu hazidhalilishi utu wake au unataka kusema nn?
Wengi wanaounga mkono huu ujinga ni ama ni waalimu au wahanga wa kuchapwa bakora utotoni mwao. Wengi maskini hawajui kama waliathiriwa kisaikolojia.Tangu uhuru hili taifa limekuwa na watu wengi kama nyie mnaopiga watoto kama mifugo na halijfika popote.
Usisahau hao unaowaita wapumbavu ndo walikufundisha, au wanakufundishaWalimu huwa ni wapumbavu sana. Huwa wana mob psychology
Nani kasema nongwa?Wakati huohuo mtoto akikosa kipindi nongwa!
Acheni kukariri
Maadili hayajengwi hvyo. Kama unategemea huyo mwalimu anae shinda na mwanafunzi masaa 8 per day kwa siku 5 ndani ya wiki atengeneze mwanafunzi mwenye maadili. Maadili msingi wake ni familia ndio zinakuja hizo taasisi nyingne.Hao waalimu wachukuliwe hatuna kwa kutoa adhabu ndogo
Ilitakiwa adhabu iwe kubwa kuliko hiyo
Walimu wapewe nguvu labda itasaidia kupunguza mmomonyoko wa maadili
Kwamba umekosa hoja ukaishia kutukana. Siyo?Sasa wewe hapo umeona anadhalilikaje utu wake? Corporal punishment inadhalilisha utu wa mtu. Period!