Serikali ifute somo la historia mashuleni libakie kama somo kwa wanaosomea mambo ya mortuary

Serikali ifute somo la historia mashuleni libakie kama somo kwa wanaosomea mambo ya mortuary

Siamini kama una uelewa wowote na hilo somo.
Form four historia nilipata D na nadhani walinipendelea au walinipa marks za mtu mwingine .Hivi Kama mtu huridhiki na alama ulizopewa Baraza la mitihani hawawezi kubadilisha alama kwenye cheti Chako? Mimi naamini.nilipata F siyo D

Habari za marehemu zilinichosha nilikuwa silipendi kabisa somo la historia hata notisi nilikuwa siandiki
 
Huwezi kwenda mbele bila kujua ulikotoka!! Haiwezekani, ni wendawazimu kufikiria hivyo
 
Ni kweli watanzania wengi hatujielewi kwa sababu tunasoma historia na pia civics ili kujibia mitihani. Hatusomi kwa context ya kuelewa maana zake

Ukisema tuboreshe ni sawa ila ukisema lifutwe dunia nzima itatushangaa.
 
Napenda sana somo hilo kwani hunijuza mengi yaliyopita enzi na enzi pia hunifanya nifanye tathimni ya tulikotoka, tulipo na tuendako.
 
History au historia huenda mbali zaidi hata suala la kusoma na kuchambua matendo ya kiongozi, kikundi cha watu wenye ushawishi au chama cha siasa ni sehemu ya somo la historia.

Historia kama somo lipo ktk nyanja mbalimbali kama military history, utabibu, jiografia, uhandisi, siasa, sosholojia, usafiri wa majini (marine), elimu ya nyota n.k



Tutazame historia za kisiasa zinazohusu utawala wa dola na watu ambacho ni kipengele kidogo ktk somo la historia, hususan utawala wa awamu ya 5 wa CCM kulinganisha na tawala (awamu) za CCM zilizopita katika siasa za nchini Tanzania.

Kumeibuka hoja ya kufuta somo la historia ktk mitaala ya shule Tanzania moja ya sababu ni somo la marehemu , somo la kututia unyonge watu weusi dhidi ya watu wa rangi nyingine n.k Hoja zote hizi ni mufilisi.

Sababu kubwa ya kutaka kufuta somo la historia ni woga wa watawala waliopo madarakani na kukiogopa kivuli cha historia inayosuta matendo yao.

Ndiyo maana hufanyika juhudi kubwa watawala conqurers kuharibu kufuta historia ya jambo lolote kubwa ktk jamii wanayoitawala ili watawaliwa wasipate sehemu ya kufanya rejea ya matendo ya watawala waliopo madarakani.

Mfano katika nyanja ya historia ya siasa hapa Tanzania, utawala wa awamu ya 5 umejitahidi kujitabanisha na utawala wa awamu ya Nyerere lakini wameshindwa na imekuwa mwiba mchungu kwao.

Ila cha kushangaza upande wa upinzani unaweza kumtumia Mwalimu Nyerere wa CCM ya zamani kama role model wao wa kushawishi, kutoa angalizo na kuiga maono yake kuhusu mustakabali wa ujenzi wa taifa moja lenye upendo litakalo zuia uvunjifu wa amani na kuleta maendeleo huku watu wakiwakubali wapinzani kuwa maadui wa kweli wa Taifa ni ujinga, njaa, maradhi na rushwa.

Kila wakipata nafasi ktk media utawaka wa awamu ya 5 wa CCM wakijenga hoja kuwa wayafanyao yanafanana na ya Mwalimu Nyerere hakuna anayekubali hivyo ktk jamii ya kitanzania wawe wazee au sisi vijana tunaosoma maandiko ya CCM ya Nyerere na kusikiliza clips za Nyerere tunaona hakuna ambacho awamu ya 5 ya CCM inaweza kujibainisha na CCM / TANU / TAA / AA ya babu zetu na baba zetu.

Mwanahistoria guli wa JamiiForums mwanaJF Mohamed Said katika makala zake nyingi hapa JamiiForums katika jukwaa la historia ya vuguvugu la siasa za ukombozi wa Tanganyika ametusimulia mengi sisi vijana kuhusu ukweli wa mababa wa siasa za ukombozi wa Tanganyika ni kina nani.

Na sasa kipindi chetu kunajitokeza hoja za kutaka kufuta historia ya kilichojiri tangu CCM ilipoasisiwa mwaka 1977, Azimio la Zanzibar, uanzishwaji wa vyama vingi vya siasa 1992, Nguvu na ushawishi wa vyama vingi ktk chaguzi mbalimbali n.k yote siyo kwa faida ya nchi bali kikundi cha kusifu na kutukuza cha awamu ya 5 ya CCM.
 
Historia ni muhimu sana. Ukijua Historia huwezi kudanganywa. Mfano kwa sasa kuna watu wanajiita wazalendo na wanajenga nchi. Kumbe kuna watu walikuwa hawalali kuhakikisha wanajenga misingi ya nchi hii, tena hakuwa Watanganyika. Soma historia ya utawala wa Gavana Sir Donald Cameron
 
Yaani inaonekana katika hali ya kawaida unaona watu sana badala ya issues au angalau events.

Katika historia kuna watu,matukio,na masuala.
Tunachojifunza sio jinsi tu watu walovyokuwa,ila tunajifunza matukio,na maudhui katika matukio hayo.

Lengo la kujifunza,ni kuona mambo mazuri ili tuyaendeleze,na udhaifu tuukabili kwa mipango.
Asilimia 90 ya somo la historia Ni habari za marehemu
 
Una akili kidogo sana kiongozi.
 
We study & learn History because sometimes is ignorance of History that make people to repeat the same mistake.
 
Unambiwa milima kilimanjaro, ziwa Victoria liligunduliwa na fulani Kwani hapo hawakuwepo watu wakiishi kabla!!!

Ova
Na hii ipo kwenye Historia?
Umesoma mpaka wapi?
 
Alikuwa anatoroka vipindi hivyo hajui wenzake walifundishwa nini.
Halafu unakuta alilifeli hili somo completely.
Huwa naona watu wanaopata F katika hili somo hawana akili kabisa.
 
Form four historia nilipata D na nadhani walinipendelea au walinipa marks za mtu mwingine .Hivi Kama mtu huridhiki na alama ulizopewa Baraza la mitihani hawawezi kubadilisha alama kwenye cheti Chako? Mimi naamini.nilipata F siyo D

Habari za marehemu zilinichosha nilikuwa silipendi kabisa somo la historia hata notisi nilikuwa siandiki
jaribu kuficha upumbavu wako kidogo
 
Kweli akili za kiccm ni hovyoo!!, Umewahi kusoma "objective of teaching history in Tanzania"??. Ndio maana hata viongozi wenu wana uwezo wakuwatukqna watanguliz wao. "Historia ni moja ya somo linalojenga uzalendo"
 
Back
Top Bottom